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| Código |
104127EI02 |
Modalidad |
Curso con seguimiento |
| Título |
LEER Y ESCRIBIR EN EDUCACIÓN INFANTIL |
| Dirigida a |
Profesorado de infantil del ámbito del CEP de Sevilla.
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| Objetivos |
1. Analizar las propiedades y características de algunos textos de uso social: el cuento, textos expositivos.
2. Diseñar situaciones didácticas de escritura y lectura de textos sociales en el aula de educación infantil utilizando diferentes agrupamientos entre el alumnado.
3. Utilizar las TICs como herramienta para el intercambio de opiniones y experiencias entre los asistentes al curso.
4. Aprender a documentar la práctica educativa a través del vídeo y la fotografía y las anotaciones escritas.
5. Leer y analizar textos relativos a la temática del curso así como confrontar las actividades realizadas en el aula. |
| Contenidos |
1. Proceso de construcción de la escritura y la lectura en los niños y niñas de educación infantil.
2. Los textos sociales en el aula: el cuento, textos expositivos.
3. El trabajo con diferentes tipos de agrupamientos en el aula de infantil.
4. Diseño de situaciones didácticas para el aula.
5. La documentación de la práctica educativa.
6. Lectura y análisis de documentos.
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| Ponentes |
Doña Myriam Nemirovsky, formadora de maestras y maestros en la enseñanza del lenguaje escrito en Educación Infantil y Primaria.
Doña Monserrat Fons, profesora de la Universidad de Barcelona.
Don Juan Mata, profesor de la Universidad de Granada.
Asesoras de E.I. del CEP de Sevilla: María Marcos, Mª Jesús Zapata y Mª Isabel Ganaza. |
| Asesor/a responsable |
María Jesús Zapata Mumpao |
| Coordinación |
Asesoría de Educación Infantil.
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| Nº de plazas |
60 |
H. presenciales |
24 |
H. no presenciales |
7 |
| Lugar |
Las sesiones tendrán lugar en el CEP de Sevilla, C/ Leonardo Da Vinci nº14 (antiguo pabellón Fujitsu). |
| Fechas y horario |
28 y 29 de octubre; 9 y 16 de noviembre; 10 de diciembre de 2009; 18 de enero; 22 de febrero; 22 de marzo de 2010.
Horario: de 17:00 a 20:00 h |
| Criterios de
selección |
1. Profesorado de infantil del ámbito del CEP de Sevilla.
2. Criterios generales del CEP. |
| Solicitudes |
El
profesorado interesado deberá entregar ficha de solicitud
adjunta en el Centro del Profesorado de Sevilla (C/ Leonardo da Vinci
14, Antiguo Pabellón Fujitsu, Isla de la Cartuja, 41092,
Sevilla, Tfno.: 954 46 00 02, Fax.: 954 46 11 60), o a
través de
la página
web del CEP (http://www.cepsevilla.org).
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| Admisión |
Las
listas de admisión serán expuestas en el
tablón de anuncios de este Centro del Profesorado y en la
página web del CEP, a partir de la fecha indicada.
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| Fecha
límite de solicitud |
21-10-2009 |
Fecha de publicación
lista de admitidos |
26-10-2009 |
| Fecha de inicio |
28-10-2009 |
Fecha de finalización |
22-03-2010 |
| Observaciones |
Es condición indispensable realizar las tareas que se propongan en las sesiones presenciales para la obtención de certificación. Estas tareas serán: lecturas de documentos, diseño de situaciones didácticas, prácticas en el aula, intercambio de experiencias a través de la plataforma moodle y otras herramientas TICs.
El profesorado que no haya realizado ningún tipo de formación de la didáctica de la lengua en E.I desde el enfoque socio-constructivista previamente, deberá hacerlo constar en el apartado de observaciones de la solicitud.
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